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　　数学教学宛如一座巍峨的山峰，需要教师们不断攀登与探索。为提升数学教师依据2022版 数学课程标准 进行教学设计的能力，促进其专业成长，进而提高课堂教学质量，罗山县第二实验小学于12月6日下午在沈建群校长的大力支持下，鲁正超数学工作室成员的组织下，于综合楼多媒体教室成功举办了一场精彩绝伦的数学现场教学设计大赛。此次活动吸引了各个年级的数学教师积极参与，他们犹如灵动的舞者，在教学设计的舞台上展示着创新与实践的魅力。

　　比赛现场，气氛热烈而紧张，教师们全情投入，紧扣 三会 思想，精心雕琢出一个个丰富多彩、独具匠心的教学方案。有的教师巧妙引入生动有趣的生活实例，恰似点亮一盏明灯，引领学生用数学的眼光去敏锐观察和发现问题;有的教师匠心独运，创设富有挑战性的问题情境，宛如敲响一记战鼓，激发学生用数学的思维去深入分析和解决问题;还有的教师注重培养学生的数学表达能力，仿若搭建一座桥梁，让学生用准确、简洁的数学语言流畅表达自己的思考过程。